用可持续发展的理念，传播和保护民族文化

大家好，我叫高慧，是一位对我国民族文化相当自信同时也相当担忧的青年，在华东师大进修对外汉语专业的同时，我有幸参与乐创益以及大学老师们组织“去远乡学手艺”的行走，在怒江深处，我发现了很多民族文化的断代和消亡问题，而如何运用可持续发展理念去帮助少数民族保护民族文化和增加当地营收的想法，一直在脑中盘旋。我和团队用来接近3年的时间去各民族村寨调研、收集、整理，我们希望把我们的民族文化传播到世界各地，而我的家国天下梦需要大家的支持！

去德昂族村寨参加“浇花节”，类似于傣族的泼水节，活动结束之余，和村民聊天，就会有德昂族的手工艺者对我说，高老师，我们太需要你这样的平台，帮助我们把我们的文化带出去，我们太多好的东西因为走不出去因为没有人知道导致了文化的断代，甚至消亡，比如德昂族的织锦，传承人赵姐的小孩都已经不会织了，他们都外出务工了，他们觉得打工比学织布有“前途”。这只是德昂族的境况，其他民族对于本民族文化的传承也是有类似问题，每当这个时候，我便更加坚定自己关于传播和保护少数民族文化的坚持，我们看过很多公益组织和个人也在做，我们希望打破常规，找到一个受众更多的出口，边传播边保护，由于专业（对外汉语）原因，我们发现我们这个专业的中外学生，都喜欢中国文化，都希望了解更多的中国元素，于是，我们把学校作为我们民族文化传播的出口，中国民族文化连接中外校园，实现中国民族文化在世界各地的绽放，最终实现帮助少数民族村民增加营收和保护并传播这些文化的初心

德昂族出瓜村 浇花节

去德宏阿昌族的时候，屡屡感动，认识一位阿昌族的朋友，家族一直在做手工银饰的制作，我们每次去阿昌族村寨的时候，他都会带着村民一起杀猪捞鱼来招待我们、欢迎我们的到来。我总是对蒋老师说，以后你们到上海来做客，我家可没有猪用来招待你们啊。蒋老师每次都说，我们是把你们当成朋友，当做家人，你们能把我们的文化传播出去自然很好，如若不能，我们也希望能多认识几位如你一般的汉族朋友。少数民族村民的纯朴、善良、热情无形中给予我们很多鼓励和支持，我暗下决心，此生一定把传播和保护民族文化为己任，一定要搭好这样一个平台，把少数民族鲜为人知但非常优秀的文化传播到世界各地，帮助他们提升文化自信和民族自信，同时把社会最新的政策带回给村民，和广东人文学会一起给他们赋权赋能，让他们明白自己的权利和义务，以便更好的为他们的民族文化的可持续发展铺石铺路！

与德昂族老奶奶合照

与德昂族织锦传承人赵节学德昂族织布

德昂族妇女们为浇花节活动做准备

为什么参加本次亚太青年领袖项目

一是因为希望通过联合国这样的国际组织系统的学习，提升自己的国际视野；二是希望通过此次学习，扩展人脉，与全球优秀者同行，修炼成更好的自己；三是希望提高自己的分析问题解决问题的能力；最重要的一点是希望把我们的项目带出国门，让世界各地的友人都能知晓中国博大的民族文化。

对捐赠人的回报（单位：元）

10—100：带有少数民族元素的明信片一份

101—500：等值的原创民族文化产品

501—1000：等值的原创民族文化产品，可受邀进入民族文化进校园课程

1001---2000：等值的原创民族文化产品，可受邀进入民族文化进校园课程，可赠送捐赠者公司白族三道茶分享活动

2001以上：可参与一次我们去少数民族村寨调研的活动

注：涉及到邮寄部分，回报价值包含民族手工艺品快递费用、包装费用、保价费用等。