关于蹭课书进度的重要说明

亲爱的支持者，久等了！

我们的书稿在经过十几轮校对与修改后，在印刷前夕，我们越来越希望，这宇宙第一本“蹭课学”教科书可以更完美、更具可操作性。

经过彻夜讨论，我们做出了一个艰难的决定：为了让蹭课书的阅读更轻松，故事更立体，所以要增加插图！

我们火速邀请了三位插画师，给纯文字部分绘制了一批充满个性的插图，让读者们可以更形象、更直观的了解蹭课的密辛。

目前插画绘制已经全部完成，部分蹭课干货也趁机得以更新，考研最新数据也出炉，书籍内容更符合当下最新实况。

因此，书籍预计将在5月底下厂印刷，6月面市，7月中下旬在京召开签售交流会。

感谢您的信任与耐心，好饭就快出炉，蹭课地图将与书籍同步上市，实体礼物均会在签售会前昔邮寄，敬请期待。

增加的部分插画

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一，这是什么书？

这是一本由五位年轻人共同撰写的动画专业蹭课攻略大全。

作为“动画馆”系列丛书之一，将于2016年12月底由中国传媒大学出版社出版。

本书用平实、幽默、感人的文字描述了蹭课秘诀、课堂感受，考研秘笈、帝都生存大法（例如租房攻略）；

并配有大量原创漫画与珍贵历史图片，甚至还有北京美食地图推荐。

这绝不仅是一本关于动画专业蹭课攻略的专业书，而是一本适用于所有读者、

关于为梦想奋斗、青春热血的通俗读物。

封面效果图（暂定）

扉页效果图（暂定） 

二，为何要做这本书？

中国高等教育有一个荒谬的现象——学历与能力成反比。

博士不如硕士，硕士不如学士，学士不如大专，大专不如蹭课的。并非专业素质与潜力在倒退，而是学习态度、诚意与心态问题。

教书十几年来我目睹了太多当年费尽心血、过关斩将、百里挑一的学生进入中国传媒大学动画学院这所全中国乃至全世界一流的教育机构后便开始自甘堕落，混吃等死。不管老师课讲得多好、人品有多正，只要你不点名，肯定有三分之一以上的学生不来。关门放狗、呼唤党委书记甚至报警都没用，下次该不来还不来，就这么二皮脸。

一边是这些身在福中不知福的学生占着茅坑不拉屎，一边是无数羡慕嫉妒恨的孩子想听课而没有机会。于是“蹭课一族”诞生了。

《拜师图》作者：蹭课学生于小青

我对蹭课生的态度向来开放，因为大学本来就不应有围墙。与其逼着那些不想学的孩子学习而师生双方都痛苦，不如敞开大门欢迎那些想学本事的人。久而久之，在我身边形成了一个蹭课的圈子，他们来自五湖四海，合租房子，寻找课表，研究蹭课攻略，交流学习收获，尽情体会北京独有的优势——文化氛围浓厚、艺术活动丰富。

这些人中既有动画专业的在校生、毕业生、大学老师、动画公司职员，也有与动画毫无关系、只是出于爱好而来的人。

我从他们身上感受到了做老师的尊严与幸福，而这些感受是我无法在自己的学生身上得到的。

他们不仅听课，还主动完成老师留的作业（作业认真程度与质量使本校学生汗颜）；

他们不仅从不迟到、早退（偶尔有事不能来上课会提前给老师请假），教师节时还会给老师送上一束鲜花；

他们不仅认真做笔记，还会把蹭课感受写成博客发在网上与想来而暂时无法来的人分享（以至于很多被蹭课的老师看完都感叹到“这比我自己的教案都详细啊，能给我一份吗？”）；

他们不仅蹭我的课，还去北京电影学院、中央美院等兄弟院校蹭一切他们认为有用的、好老师的课（于是又燃起了一批被本校无良学生折磨得想死的好老师活下去的勇气）；

他们不仅自己蹭课学到了本事，还会鼓励周围的人传承这个优良传统，于是蹭课精神从未消失过。

 《我的蹭课记》截图  动画作者：于小青

这世界上因为有想学习的学生，才会有“老师”这个职业的出现。蹭课生使我找到了做老师的意义与价值。

面对这些好学的孩子，老师必定会更加卖力讲课，因为不能给自己学校丢脸。我甚至会为蹭课的学生开小灶，倾囊相授，毫无保留，并且在生活上给与力所能及的关照，尽量叫他们不虚此行。因为相比我们那群“大爷”学生，蹭课孩子的学习成本太高了。

我敬重这些知道自己要什么并且为之努力的蹭课生，甚至开始羡慕与向往他们的生活方式——那些年，我们一起蹭过的课——这是一种何等有趣而令人难忘的人生经历啊！

于是，我选择了几个具有代表性的蹭课生共同编写了这本书《那些年，我们一起蹭过的课——帝都动画蹭课攻略》。

这本书里既有动画专业的学习、生活感受，又有帝都吃喝玩乐攻略；既有真实感人的文字描述，又有他们绘制的各种关于这段生活的插画、漫画。这是一本何等励志而又图文并茂的书啊！无论是没考进传媒大学动画学院的考生，还是对未来迷茫不知所从的青年，这本书都会给你一个答案，一个真实而充满青春激情的完美答案。

我要对所有想蹭课但还没实施的学生说——只要你想学习，大学之门永远向你们敞开。

             “动画馆”系列丛书  主编

中国传媒大学动画学院  教师 

薛燕平

“动作设计课”蹭课作业     动画作者：陈维宇

三，关于五位作者：

刘映卉：瞬间这本书变成了“考研参考书”，能不好卖吗？！ 

此人最大卖点是连续考了N年传媒大学动画专业的研究生，写了极其详细的动画考研攻略（从如何准备英语政治到专业考试注意事项），那真是考研复习、应试做题之必备啊！以至于每每遇到外校学生咨询我们学院的考研情况，我都会把她的攻略发给他们——“看这个吧，你想知道的都在里面了”

刘映卉：考研秘笈之“送给你三个锦囊”

梁晶晶：瞬间这本书变成了“教师内参手册”，能不好卖吗？！

此人最大卖点是大学老师请假一年从安徽跑来蹭课。从蹭课之日起她就抱着学习“如何教动画”的目的而非“如何做动画”。从她身上可以看到“教师听教师讲课”的不同角度，这与学生蹭课的出发点完全不同。

另外，此人是典型“吃货”（我第一次见到比我能吃的女人），因此她的书稿有大量帝都吃喝玩乐的介绍，瞬间这本书又变成吃喝玩乐宝典了，能不好卖吗？！

哦，对了，她最后被我成功地发展为喵星人——从帝都认领了一只流浪猫，并成功假扮孕妇、随身携带猫咪上了火车，运回安徽。关于她的猫（昵称：奶牛）还有一段令我吃惊的传奇故事。

梁晶晶：蹭课就像是一场越狱——蹭课准备篇之“偷”来的课程表

王观龙：瞬间这本书的读者群又扩大到了动画业界，能不好卖吗？！

此人最大卖点无疑在于其来自动画公司一线的实战创作背景。他来蹭课时已经从山东工艺美院动画系毕业，一边在动画公司上班一边利用周末来蹭课。他的出现使我明白，原来我的课不仅针对在校生有用，对于业界同仁也有帮助。

他现在青岛一所大学任教，我清晰地记得他刚来蹭课时跟我说，有所大学希望他去教书，问我是去教书还是继续留在公司。我斩钉截铁地说：“这还用说吗！麻利辞职去教书，大学老师多滋润啊！”

但是他的回答令我肃然起敬：“薛老师，我刚毕业没多久，教人家什么啊？再说这个动画公司的项目很好，导演对我也很好，我不能刚来就走。我想先学点本事，跟完这个项目再考虑是否去教书。”

“那这项目要多久才结束啊？”

“最少一年吧。”

“青岛的大学能等你一年吗？”

“不知道，但是我不能误人子弟，更不能对不起公司项目。”

于是，王观龙真的一年后才辞职去教书，这年头如此负责的年轻人难找了。 

王观龙：我给你介绍一个好老师。

（09年，去北京的行李箱里，第一版的《非主流动画电影》。

当时只是想请薛老师签个名，没想到却成了薛老师的蹭课生，

更没想到还能为第二版《非主流动画电影》设计封面）

王晓贝：瞬间这本书又适用于所有读者了，能不好卖吗？

此人最大卖点是蹭遍帝都知名大学的各种课程，既有动画、美术类课程，又有清华、北大这样的非艺术类课程。今天他不仅创建了自己的时尚潮牌（服装、墨镜、滑板），还拍摄了一部关于摇滚音乐节的纪录片。

他的蹭课感受不仅适用于所有想学习、有理想的年轻人，还是一本极其励志的创业史。

哦，对了，我强行勒令他删除了全部蹭课期间的泡妞内容，因为实在太污了（描写得太具体了~~~~）。尽管我知道读者很喜欢带色的文字，但是良心告诉我，还是删掉吧，反正我是先睹为快了。

如果这本书卖得好，也许再版时我会同意他把这段文字放进来，也许~~~~ 

王晓贝：为什么我会去蹭课，而有些人不会。有句古话叫：逼上梁山。

陈维宇：瞬间这本书变成了我自己认识自己的一面镜子，能不好卖吗？！我都想买一本看啊！

作为压轴出场的人物，他真是个全才——画画好、对电脑软硬件无师自通（国内动画人常用的很多外国动画制作软件都是他破解、汉化的）、懂平面设计（我的《羞涩的舞者——动画表演教程》排版设计都是他完成的），最关键是踏实肯干，是我的纪录长片《蝉噪林愈静》的执行导演，绝对主力！

此人最大的卖点是蹭课时间最长，对我的教学理念最为熟悉。

哦，对了，他也是本书中唯一用漫画形式展现蹭课故事的作者。

陈维宇：我眼中的猫老师VS陈廖宇老师

四，为什么需要您的支持？

本书将由中国传媒大学出版社于2016年年底出版上市。

目前该书已经全部截稿，进入校对、排版、封面设计环节。

我们想举办一次蹭课交流会，邀请全部作者来京与读者面对面交流，讲述书后那些“不可告人”的蹭课故事。同时现场签售，每一本书都会有6位作者的亲笔签绘并加盖该书定制章。

众筹款项的主要用途如下：

1、     五位作者来京食宿、路费

2、     签售会场地租赁费、宣传费

3、     书籍装帧设计费

4、     本书专用印章制作费（邀请篆刻名家为本书定制专属印章）

预计筹款金额：5万元

募集时间：2016年10月22日-2016年12月18日

五，您的回报：

支持1元：

投喂本书作者零食一包（无实物回报） 

支持19元：

支持200元（限量150个）：

支持300元（限70个）：

支持1000元（限50个）：

《中国电影图史1905-2005》

http://product.dangdang.com/9342171.html#catalog

注：书籍与回报均为示意图，以最终实物为准

感谢您的支持！